Een optimale leercurve vinden

De lesmethode die ik hanteer is gedurende de vele jaren die ik inmiddels doceer steeds meer verfijnd en bewijst zich dagelijks in de praktijk. Bij de methode staat naast herhaling en discipline het 'auditief werken' centraal. Met andere woorden: het leren luisteren naar muziek is van onschatbare waarde voor het leerproces. Wat hoor ik als ik goed luister? Hoe ontleed je een muziekstuk, zodat je het kunt leren spelen? Ik heb gemerkt dat wanneer je een optimale leercurve kunt bereiken tussen plezier en uitdaging de motivatie het grootst wordt. Daarom verwacht ik van mijn leerlingen ook dat ze serieus zijn en een zekere mate van zelfdiscipline tonen. Zo worden oefenmomenten steeds vaker 'succesmomenten', waardoor de muzikale ontwikkeling sneller gaat. Je voelt en merkt dat je leert!

Natuurlijk is het van belang om de auditieve lesmethode te integreren met het leren van bijvoorbeeld het notenschrift. Maar omdat de individuele wensen en het niveau van de leerling het uitgangspunt zijn, kunnen we de lessen heel flexibel invullen. Of je nu geïnteresseerd bent in moderne of klassieke muziek, in dance of in Jazz, in alle gevallen zorgen we samen voor gedegen en effectief muziekonderwijs met als resultaat een steeds verdere beheersing van je instrument waardoor je in de muziek gaat groeien.

Heb je eigen muziek of muziek waar je naar wilt luisteren en waarvan je de partijen wilt leren? Daar wil ik je graag bij helpen! Je eigen inbreng als leerling vind ik van groot belang, omdat je specifieke interesse de beste uitgangspunten voor ontwikkeling en muzikaal plezier vormen. We evalueren de voortgang en ik help je waar nodig. Zo sta jij als leerling altijd centraal. Probeer het eens met een gratis proefles!

Gratis proefles aanvragen